琴澳两地教学交流，深化友谊，助力学校教育品质和教师专业能力的全面提升，7月9日上午，横琴
一中的教师们踏上了一段特别的旅程，前往澳门坊众学校，参与一场别开生面的联合教研活动。
由横琴一中蔡荣副校长率领的14位教师代表团抵达坊众学校，这座教育殿堂仿佛在等待着他们的到来，
期盼着知识的碰撞与启迪。教研活动的序幕拉开，同课异构说课成为首个篇章。
数学会场中，坊众学校的马嘉雯老师以独特的课堂设计，引导学生学会独立思考，课堂内容由浅入深，
适当留白，充分展示了《分项分式》的魅力。横琴一中谢佩娣老师带来的关于《从分数到分式》的探讨
，从“分苹果”入手，逐步提问，引入分式，并组织学生通过合作探究解决重难点问题，让数学的符号
在她的讲述中，化作了一幅幅智慧的画卷，点亮了学生心中的求知之火。
澳门坊众学校马嘉雯老师的《分项分式》说课
横琴一中谢佩娣老师的《从分数到分式》说课
数学会场两校教师交流点评
地理会场中，坊众学校的朱伟权老师、赵彩欣老师以及横琴一中的阙慧婷老师均围绕《中国的地理差异》进行说课。朱老师的课堂用大量的视频素材激
发学生兴趣，用导学案帮助学生落实课堂内容，更与时俱进，
引导学生利用所学知识拍摄短视频等。
赵老师通过独特的自制教具，帮助学生提高动手能力和读图能力，以叠图的形式帮助学生奠定学习GIS的基础。
阙老师的课堂以自主学习、小组合作探究以及当堂训练为主，重点在于提升学生的地理素养，落实相关的地理素养能力，巩固知识点。
澳门坊众学校朱伟权老师的《中国的地理差异》说课
澳门坊众学校赵彩欣老师的《中国的地理差异》说课
横琴一中阙慧婷老师的《中国的地理差异》说课
地理会场两校教师交流点评
说课环节过后，我们还参观了坊众学校的特色第二课堂：Makex Challenge机器人课程、机甲大师联盟
训练课程和民乐社团课程等，它们无一不展现了坊众学校的独特魅力。科技的力量和艺术的韵味在这里
交相辉映，让教师们深深感受到教育的无限可能。
横琴一中教师参观澳门坊众学校第二课堂的机器人体验课程
澳门坊众学校的学生介绍Makex Challenge机器人课程
澳门坊众学校的学生展示机甲大师联盟训练课程内容
澳门坊众学校民乐团学生进行葫芦丝表演
教师感悟
在这次地理说课交流活动中，坊众学校两位地理老师的教学方法和理念，让我深受启发。我深刻认识
到，作为教师，我们应不断探索创新教学方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的实践能力，为他们
的未来发展打下坚实的基础。
——阙慧婷
这次活动为我们搭建了一个相互学习、交流经验的平台。在活动中，我聆听了优秀教师马老师的说课
，她清晰的思路、精彩的设计以及对教学目标的精准把握，都让我眼前一亮。点评环节更是让我受益
匪浅，前辈们独到的见解和专业的指导，帮助我对教学有了更深入的理解和思考，使我明确了改进和
提升的方向。
——谢佩娣
横琴一中与澳门坊众学校的教师合影
“海内存知己，天涯若比邻。”横琴一中与坊众学校的教研之旅，不仅是跨越校门的交流，更是心灵的
相通、智慧的碰撞。愿这份友谊与合作之光，照亮我们前行的道路，共同书写琴澳教育发展的新篇章。
